004-11 数字人才培育三年行动方案详解(2024-2026年)

本文件深入解读《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》,帮助求职者了解数字人才培育政策、职业发展路径和就业机遇。

一、政策背景

政策文件

文件名称:《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》

发布机构:人力资源社会保障部、中共中央组织部、中央网信办、国家发展改革委、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、国家数据局

发布时间:2024年4月

政策周期:2024-2026年(三年行动方案)

政策目标

总体目标

  • 提升数字人才自主创新能力
  • 形成规模壮大、素质优良的数字人才队伍
  • 支撑数字经济发展

核心任务

  • 实施数字技术工程师培育项目
  • 推进数字技能提升行动
  • 开展数字人才国际交流
  • 支持数字人才创新创业
  • 推动产业赋能发展

二、数字技术工程师培育项目

重点培育领域

五大重点领域

  1. 大数据

    • 大数据工程师
    • 数据分析师
    • 数据科学家
    • 数据架构师
  2. 人工智能

    • 人工智能工程师
    • AI产品经理
    • 机器学习工程师
    • 深度学习工程师
  3. 智能制造

    • 工业互联网工程师
    • 智能制造系统工程师
    • 数字化工厂工程师
    • 工业软件工程师
  4. 集成电路

    • 芯片设计工程师
    • 半导体工艺工程师
    • 集成电路测试工程师
    • 封装工程师
  5. 数据安全

    • 数据安全专家
    • 网络安全工程师
    • 信息安全工程师
    • 隐私保护工程师

培育方式

工学一体化培养模式

  • 理论与实践相结合
  • 学校与企业联合培养
  • 产教融合、校企合作

“新八级工”职业技能等级制度

  • 在原有五级基础上扩展
  • 增加特级技师、首席技师等级
  • 提供更高职业发展空间

职业标准制定

  • 制定颁布国家职业标准
  • 开发培训教程
  • 分职业、分专业、分等级规范化培训

三、数字技能提升行动

提升对象

重点群体

  • 企业职工
  • 高校毕业生
  • 退役军人
  • 农村转移劳动力
  • 失业人员
  • 其他有需求的劳动者

提升内容

数字技术基础

  • 数字技术基础知识
  • 数字工具使用技能
  • 数字应用能力

专业技能

  • 各领域专业技能
  • 新技术应用能力
  • 创新能力

培训方式

多元化培训

  • 企业培训
  • 院校培训
  • 社会培训
  • 在线培训

培训资源

  • 建设培训基地
  • 开发培训课程
  • 培养培训师资

四、数字人才国际交流

人才引进

引进方向

  • 引进海外高层次数字人才
  • 支持留学回国数字人才创新创业

支持政策

  • 提供落户支持
  • 提供住房支持
  • 提供创业资金
  • 提供税收优惠

国际交流

交流合作

  • 加强与共建”一带一路”国家的数字人才交流
  • 支持高层次数字人才出国境培训
  • 开展数字人才国际交流项目

交流内容

  • 技术交流
  • 人才培养合作
  • 项目合作

五、数字人才创新创业支持

创业平台建设

载体建设

  • 建设数字经济创业载体
  • 建设创业学院
  • 建设数字人才孵化器
  • 建设产业园

资源整合

  • 深度融合创新、产业、资金、人才资源链条
  • 加大数字人才创业培训力度

企业培育

投资支持

  • 积极培育数字经济细分领域专业投资机构
  • 投成一批数字经济专精特新”小巨人”企业

重点支持领域

  • “硬科技”领域
  • 未来产业领域

人力资源服务

市场建设

  • 建设数字经济领域专业性国家级人才市场
  • 支持北京、上海、粤港澳大湾区建设数字人才孵化器、产业园

服务创新

  • 培育数字化人力资源服务企业
  • 提供精准的人才匹配服务

六、产业赋能发展

产业数字化转型

转型方向

  • 传统产业数字化转型
  • 新兴产业数字化发展
  • 未来产业数字化布局

人才需求

  • 既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才
  • 数字化转型专家
  • 数字化运营人才

产教融合

合作模式

  • 订单、订制、定向培训班
  • 企业参与人才培养
  • 学校参与企业项目

培训基地

  • 专业技术人员继续教育基地
  • 高技能人才培训基地
  • 数字领域博士后科研流动站、工作站

七、职业标准与认证体系

国家职业标准

标准制定

  • 制定颁布数字技术领域国家职业标准
  • 建立标准体系
  • 规范职业要求

标准内容

  • 职业定义
  • 职业等级
  • 技能要求
  • 知识要求

证书体系

职业等级证书

  • 取得专业技术等级证书
  • 可衔接认定相应职称
  • 建立职业发展通道

证书作用

  • 证明职业能力
  • 提升竞争力
  • 促进就业

八、教育体系改革

高等教育

专业建设

  • 数字领域新工科研究与实践深化
  • 新增数字领域新专业
  • 调整专业结构

课程建设

  • 数字技术相关课程建设
  • 教材教程开发
  • 教学团队建设

职业教育

专业升级

  • 职业教育专业升级与数字化改造
  • 推进产教融合
  • 提升培养质量

培养模式

  • 工学一体化培养
  • 校企合作
  • 实践教学

九、典型岗位与薪资水平

高需求岗位

算法工程师

  • 需求增长快
  • 薪资水平高
  • 需要扎实的数学和编程基础

数据分析师

  • 需求量大
  • 薪资稳定增长
  • 需要数据分析能力

AI产品经理

  • 需求增速178%(最高)
  • 薪资水平高
  • 需要技术+产品思维

人工智能工程师

  • 需求增速26%
  • 薪资水平高
  • 需要AI技术能力

薪资水平参考

一线城市

  • 算法工程师:月薪2-8万元
  • 数据分析师:月薪1.5-5万元
  • AI产品经理:月薪2-10万元
  • 人工智能工程师:月薪2-8万元

新一线城市

  • 薪资水平约为一线城市的70-80%

十、求职建议

技能准备

  1. 基础技能

    • 扎实的计算机基础
    • 数学、统计学基础
    • 英语能力
  2. 专业技能

    • 掌握至少一门编程语言
    • 了解AI/ML基础知识
    • 具备项目实践经验
  3. 持续学习

    • 关注技术发展趋势
    • 参加在线课程
    • 获得相关认证

职业发展路径

技术路径

  • 初级工程师 → 高级工程师 → 技术专家/架构师

产品路径

  • 技术工程师 → 产品经理 → 产品总监

管理路径

  • 技术骨干 → 技术经理 → 技术总监/CTO

创业路径

  • 技术积累 → 创业孵化 → 企业成长

十一、数据来源

  • 人力资源社会保障部等九部门《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》(2024年4月)
  • 新华深读《十个维度看未来五年我国职业新图景》(2025年11月)

最后更新:2026年1月